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湖北分校发布:2018年山东教师招聘考试技巧:教师资格证讲课效果探究

发布时间:2018-10-27  发布人:kb 点击:6460次

  2018年山东教师招聘考试技巧:教师资格证讲课效果探究

  在了解教资笔试的课程是2天综合素质+2天教育知识与能力+1天模考之后,我就感觉两本书的内容要在4天内讲完,对我们而言是个不小的挑战,既要抓住重点,又要全面兼顾。

  但是我在备课的过程中发现,无论是哪一家的视频,他们都有精讲班、考点串讲班和强化班之分。而我们4天的课时正好对应的就是考点串讲班的时间和内容量。在找到共通点之后首先我就详细的听了一下不同机构的串讲班的讲解课程,并且根据其内容把教材上的重点知识和需要学生重点加强理解和记忆的内容都勾勒了出来。在此基础上,自己又对教材进行了一遍研读和试讲,总结知识点,归纳记忆方法。

  然后我又听了一遍精讲班的课程,把其余部分的知识点详细的做了一个了解,并且两者之间进行了一下对比,发现我们不同机构强调的重点既有重合的地方又有不同之处,他们都是对该年的考题的预测,根据他们预测的方向和经常出考点的地方做了强调和说明。

  所以我在考虑,我们能否结合2016年、2017年的教师资格证的考试勤快,对2018年下半年的考试重点做一下预测,再结合必考知识点,作为4天的串讲班的内容。因为不管是中小学的教育知识与能力还是综合素质,一本书中涉及到的考试的地方很多,再加上需要学生理解性的知识点也比较繁杂,就比如说心理学部分的知识,讲解的时候比较麻烦,需要让他们理解,还要理解的比较深刻到位,遇到考题的时候能够理解题干和选项之间的关系,这个所要耗费的时间会很多,对于4天的课程来说,很难去完成。

  我们接触到的视频都是往年的,每个机构所说的预测题或者说判断的哪里是重点,哪里是今年会考到的内容,这些具有时效性的预测和判断对于2018年下半年的教资笔试来说参考价值很小,所以我觉得教师资格证的笔试的重点内容,可以由老讲师结合去年预测的案例给今年的考试一个判断方向,我们结合老讲师提供的一个方向以及我们对历年真题的了解和把握,共同研讨2018年下半年教师资格证的笔试的重点和预测题,从而实现资源共享,共同进步。

  之所以会有这样的想法是因为教师资格证开课、讲解都是为了后期的教师编的课程铺路,那么在短短的4天的时间当中,怎么能提现出我们讲课的亮点呢?只能从内容着手。内容足够新,足够与时俱进,考试的过程中,我们所讲到的考点都有涉及到,那么在学员心中我们的权威就会树立起来,能够更加彰显出我们的专业和用心,也能够为自己为市场拓宽资源,吸纳学员。使我们更加专业、学员更加放心、市场更加信服。

  因此我认为,我们如果按照这种思路来为教师资格证的笔试做准备的话,效果相对而言会更加好一点。